Soạn văn 10 tập 2 - chân trời sáng tạo

• Soạn bài Chiếc lá đầu tiên
• Soạn bài Tây Tiến
• Soạn bài Dưới bóng Hoàng Lan
• Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 15
• Soạn bài Nắng mới
• Soạn bài Viết văn bản nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm trữ tình
• Soạn bài Ôn tập trang 28
• Soạn bài Bình Ngô đại cáo
• Soạn bài Thư lại dụ Vương Thông
• Soạn bài Bảo kính cảnh giới
• Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 44
• Soạn bài Dục Thúy Sơn
• Soạn bài Nguyễn Trãi - nhà ngoại giao, nhà hiền triết, nhà thơ
• Soạn bài Ôn tập trang 58
• Soạn bài Đất rừng phương Nam
• Soạn bài Giang
• Soạn bài Xuân về
• Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 77
• Soạn bài Buổi học cuối cùng
• Soạn bài Viết văn bản nghị luận phân tích, đánh giá nội dung và nghệ thuật của một tác phẩm tự sự hoặc tác phẩm kịch
• Soạn bài Ôn tập trang 89
• Soạn bài Hịch tướng sĩ
• Soạn bài Nam quốc sơn hà
• Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 100
• Soạn bài Tôi có một giấc mơ
• Soạn bài Ôn tập trang 113
• Soạn bài Ôn tập cuối học kì II
• Theo bạn, các từ ngữ "một người" (dòng 8), "tôi" (dòng 16),...
• Xác định các biện pháp tu từ được sử dụng trong khổ 3, 4, 6 và nêu tác dụng của chúng
• Nhận xét về tác dụng của việc sử dụng dối thoại ở khổ thơ 5.
• Liệt kê một số từ ngữ, hình ảnh bộc lộ tình cảm, cảm xúc...
• Bạn cảm nhận như thế nào về hình ảnh "Chiếc lá buổi đầu tiên"...
• Bài thơ gợi lên trong bạn những kỉ niệm và suy nghĩ gì về tuổi học trò?
• Giá trị nội dung và giá trị nghệ thuật của văn bản Chiếc lá đầu tiên?
• Tìm hiểu về tác giả, tác phẩm, bố cục bài Chiếc lá đầu tiên
• Phân tích tác phẩm Chiếc lá đầu tiên
• Em hãy phân tích mạch cảm xúc của nhân vật trữ tình được thể hiện trong bài thơ "Chiếc lá đầu tiên".
• Nỗi nhớ trường cũ của nhân vật trữ tình được lồng ghép với những tình cảm trong sáng dành cho nhân vật "em". Em có cảm nhận như thế nào về những kỳ niệm tuổi học trò mà nhân vật trữ tình muốn gửi gắm qua bài thơ?
• Vì sao tác giả lại đặt tên bài thơ là "Chiếc lá buổi đầu tiên"?
• Thay vì để hình ảnh "Chiếc lá buổi đầu tiên" lặp đi lặp lại trong tác phẩm, hình ảnh này chỉ xuất hiện khi kết thúc bài thơ. Theo em, dụng ý của tác giả là gì? Em hãy phân tích hình ảnh ẩn dụ "Chiếc lá buổi đầu tiên" trong bài thơ
• Xác định bố cục bài thơ và nội dung chính của từng đoạn. Từ đó, chỉ ra mạch cảm xúc của bài thơ.
• Liệt kê các dòng thơ trực tiếp bộc lộ tình cảm, cảm xúc của tác giả và nêu tác dụng của chúng...
• Phân tích bức tranh thiên nhiên và hình ảnh đoàn quân Tây Tiến trong đoạn 1. Chỉ ra một số nét đặc sắc...
• Phân tích vẻ đẹp của hình ảnh người lính Tây Tiến trong đoạn 3. Vẻ đẹp của người lính trong đoạn này có gì khác so với đoạn 2?
• Bài thơ Tây Tiến giúp bạn hiểu thêm những gì về: Hình ảnh anh bộ đội và con người Việt Nam trong kháng chiến chống Pháp?
• Giá trị nội dung và giá trị nghệ thuật của văn bản Tây Tiến?
• Tìm hiểu về tác giả, tác phẩm, bố cục bài Tây Tiến
• Phân tích tác phẩm Tây Tiến
• Em hãy cho biết mạch liên kết giữa các đoạn thơ trong bài thơ Tây Tiến.
• Em hãy trình bày ý nghĩa nhan đề bài thơ Tây Tiến.
• Nỗi nhớ Tây Tiến ở đoạn thơ thứ tư được diễn tả như thế nào?
• Hình ảnh thiên nhiên vùng đất Tây Bắc hiện lên qua ngòi bút của tác giả có gì đặc sắc?
• Hình ảnh người chiến sĩ trong đoạn một của bài thơ Tây Tiến hiện lên như thế nào?
• Em thích khổ thơ nào nhất trong bài? Vì sao?
• Bút pháp của Quang Dũng trong bài thơ “Tây Tiến” là bút pháp hiện thực hay lãng mạn? So sánh “Tây Tiến” với “Đồng chí” (Chính Hữu) để làm rõ.
• Giá trị nội dung và giá trị nghệ thuật của văn bản Dưới bóng Hoàng Lan?
• Nội dung chính của văn bản Dưới bóng Hoàng Lan?
• Tìm hiểu về tác giả, tác phẩm, bố cục bài Dưới bóng Hoàng Lan
• Phân tích tác phẩm Dưới bóng Hoàng Lan
• Ở đoạn trích, hình ảnh cây hoàng lan, hoa hoàng lan đóng vai trò như thế nào trong việc thể hiện mối quan hệ giữa hai nhân vật Thanh và Nga?
• Những yếu tố nào cho thấy ở đoạn trích này, đời sống tình cảm của nhân vật được tác giả đặc biệt chú ý miêu tả?
• Em có nhận xét gì về giọng văn của đoạn trích? Cơ sở nào giúp em rút ra những nhận xét như vậy?
• Viết một đoạn văn (khoảng 150 chữ) kể về một kỉ niệm có ý nghĩa sâu sắc đối với bạn.
• Giá trị nội dung và giá trị nghệ thuật của văn bản Nắng mới?
• Tìm hiểu về tác giả, tác phẩm, bố cục bài Nắng mới
• Phân tích tác phẩm Nắng mới
• Hãy viết văn bản nghị luận phân tích, đánh giá chủ đề và những nét đặc sắc về hình thức nghệ thuật của một tác phẩm thơ hoặc văn xuôi trữ tình.
• Xác định hoàn cảnh ra đời, mục đích viết của bài cáo. Những dấu hiệu nào giúp bạn...
• Có người nhận định rằng: "Bình Ngô đại cáo" là một bản tuyên ngôn độc lập của dân tộc...
• Chứng minh "nhân nghĩa" trong câu mở đầu: Việc nhân nghĩa cốt ở yên dân; Quân điếu phạt trước lo trừ bạo là một tư tưởng quan trọng...
• Dựa vào bố cục của văn bản, hãy tóm tắt các luận điểm chính trong bài cáo và nhận xét...
• Phân tích cách sử dụng lí lẽ và bằng chứng của tác giả trong phần 1 hoặc phần 2 của bài cáo.
• Phân tích sự kết hợp giữa yếu tố tự sự (lược thuật về sự việc) với nghị luận trong...
• Nhận xét về sự thay đổi giọng điệu nghị luận của bài cáo qua từng đoạn. Theo bạn,...
• Giá trị nội dung và giá trị nghệ thuật của văn bản Bình Ngô đại cáo?
• Tìm hiểu về tác giả, tác phẩm, bố cục bài Bình Ngô đại cáo
• Phân tích tác phẩm Bình Ngô đại cáo
• Theo em, có những bài học lịch sử nào qua "Đại cáo bình Ngô" và ý nghĩa của bài học lịch sử đó đối với chúng ta ngày nay như thế nào?
• Cho biết mục đích và đối tượng của bức thư. Việc tác giả chọn cách nghị luận dưới hình thức một bức thư có tác dụng như thế nào?
• Trong đoạn trích dưới đây, câu văn nào nêu luận điểm, câu văn nào nêu lí lẽ, bằng chứng?
• Ở phần 2, tác giả nhiều lần vạch rõ sự giả trá, gian dối của quân Minh và cho rằng như thế là trái với "mệnh trời". Hãy dẫn ra một số từ ngữ..
• Khái quát những nguyên nhân thất bại tất yếu của quân Minh mà tác giả đã vạch rõ trong phần 3...
• Trong phần 4, tác giả đã gợi ra cho Vương Thông những lựa chọn nào? Từ đó, bạn hiểu gì về...
• Nêu những lưu ý trong cách đọc hiểu văn bản nghị luận mà bạn rút ra được sau khi đọc Thư lại dụ Vương Thông của Nguyễn Trãi...
• Giá trị nội dung và giá trị nghệ thuật của văn bản Thư lại dụ Vương Thông?
• Nội dung chính của văn bản Thư lại dụ Vương Thông?
• Tìm hiểu về tác giả, tác phẩm, bố cục bài Thư lại dụ Vương Thông
• Phân tích tác phẩm Thư lại dụ Vương Thông
• Em hãy phân tích ngôn ngữ và giọng điệu của tác giả trong văn bản "Thư lại dụ Vương Thông"?
• Cách lập luận của tác giả trong văn bản có gì đặc biệt? Điều gì làm nên sức thuyết phục của bức thư?
• Theo em, tác giả có đạt được mục đích của mình không? Những cơ sở nào giúp em khẳng định điều đó?
• Giá trị nội dung và giá trị nghệ thuật của văn bản Bảo kính cảnh giới?
• Tìm hiểu về tác giả, tác phẩm, bố cục bài Bảo kính cảnh giới
• Phân tích tác phẩm Bảo kính cảnh giới
• Viết đoạn văn (khoảng 150 chữ) nhận xét về tài năng văn chương của Nguyễn Trãi.
• Giá trị nội dung và giá trị nghệ thuật của văn bản Dục Thúy Sơn?
• Tìm hiểu về tác giả, tác phẩm, bố cục bài Dục Thúy Sơn
• Phân tích bài thơ Dục Thúy Sơn.
• Giá trị nội dung và giá trị nghệ thuật của văn bản Nguyễn Trãi - nhà ngoại giao, nhà hiền triết, nhà thơ?
• Nội dung chính của văn bản Nguyễn Trãi - nhà ngoại giao, nhà hiền triết, nhà thơ?
• Tìm hiểu về tác giả, tác phẩm, bố cục bài Nguyễn Trãi - nhà ngoại giao, nhà hiền triết, nhà thơ
• Hãy viết một bài luận thuyết phục người khác từ bỏ một thói quen có hại.
• Tóm tắt câu chuyện được kể trong văn bản trên.
• Quanh câu chuyện "đi lấy mật", cuộc sống của thiên nhiên, con người phương Nam được cảm nhận, tái hiện qua..
• Trong văn bản trên, lời đối thoại giữa An với các nhân vật (Cò, tía nuôi, má nuôi) có tác dụng gì?
• Phân tích một đoạn trong lời của người kể chuyện có sự kết hợp giữa kể sự việc và miêu tả cảnh vật, thể hiện được phong vị riêng...
• Xác định chủ đề của văn bản và chỉ ra một số căn cứ để xác định chủ đề.
• Chỉ ra một số điểm tương đồng, khác biệt giữa hai nhân vật Cò và An. Theo bạn, việc làm nổi bật những nét tương đồng và...
• Câu chuyện đi lấy mật giúp bạn hiểu thêm điều gì về thiên nhiên, cuộc sống, tính cách con người Nam Bộ?
• Giá trị nội dung và giá trị nghệ thuật của văn bản Đất rừng phương Nam?
• Nội dung chính của văn bản Đất rừng phương Nam?
• Tìm hiểu về tác giả, tác phẩm, bố cục bài Đất rừng phương Nam
• Phân tích tác phẩm Đất rừng phương Nam
• Em hãy nhận xét về cách kể chuyện của Đoàn Giỏi trong văn bản "Đất rừng phương Nam" (trích). Cách kể truyện này để lại cho em những ấn tượng gì?
• Em hãy nhận xét bút pháp tả cảnh của tác giả trong đoạn trích. Qua đó, em hãy miêu tả lại bức tranh thiên nhiên đất rừng Nam bộ theo sự cảm nhận của em.
• Theo em, đâu chi tiết đặc sắc nhất trong đoạn trích? Vì sao?
• Nhân vật nào trong đoạn trích để lại cho em ấn tượng sâu sắc nhất? Trình bày cảm nhận của em về nhân vật đó.
• Chỉ ra một số câu văn, đoạn văn có sự đan xen giữa lời kể của người kể chuyện và lời của nhân vật trong văn bản trên.
• Liệt kê những cuộc gặp gỡ giữa các nhân vật trong văn bản. Những cuộc gặp gỡ ấy cho thấy cách đối xử của...
• Đặc điểm, tính cách của một nhân vật trong truyện thường được thể hiện qua các hành vi, lời nói của nhân vật ấy trong hoàn cảnh giao tiếp cụ thể,...
• Nhận xét về cách lựa chọn và sử dụng ngôi kể, điểm nhìn trong tác phẩm.
• Xác định chủ đề của tác phẩm và cho biết dựa vào đâu để bạn xác định như vậy.
• Theo bạn, tư tưởng của tác phẩm Giang là gì? Hai đoạn văn cuối có vai trò như thế nào trong...
• Xung quanh việc Giang đột nhiên nhận "anh bộ đội" mới gặp lần đầu là bạn học của cô và "phịa" ra cái tên Hùng để...
• Giả sử sau ba mươi năm, "anh bộ đội" năm xưa và Giang tình cờ gặp lại nhau, câu chuyện giữa hai người...
• Giá trị nội dung và giá trị nghệ thuật của văn bản Giang?
• Nội dung chính của văn bản Giang?
• Tìm hiểu về tác giả, tác phẩm, bố cục bài Giang
• Phân tích tác phẩm Giang
• Cách tác giả đặt tên cho tác phẩm có gì đặc biệt? Khi đọc nhan đề văn bản, em có suy nghĩ gì?
• Em có cảm nhận như thế nào về nhân vật bố của Giang? Nhân vật này có vai trò gì trong câu chuyện?
• Qua văn bản "Giang", hãy viết một đoạn văn ngắn trình bày cảm nhận của em về hậu quả của chiến tranh.
• Theo em, yếu tố tạo nên sự hấp dẫn của câu truyện là gì? Viết một đoạn văn ngắn, trình bày cảm nhận của em khi đọc truyện ngắn "Giang" của tác giả Bảo Ninh.
• Giá trị nội dung và giá trị nghệ thuật của văn bản Xuân về?
• Tìm hiểu về tác giả, tác phẩm, bố cục bài Xuân về
• Phân tích tác phẩm Xuân về
• Trong khổ thơ thứ nhất, nhà thơ Nguyễn Bính đã cảm nhận mùa xuân về bằng những tín hiệu nào? Tín hiệu đó có gì đặc biệt?
• Chỉ ra và nêu hiệu quả nghệ thuật của biện pháp tu từ có trong hai câu thơ sau: "Thong thả dân gian nghỉ việc đồng Lúa thì con gái mượt như nhung"
• Em hiểu thế nào về hội dung của hai câu thơ sau:...
• Qua bài thơ Xuân về, em hiết đoạn văn cảm nhận cảnh đi trẩy hội mùa xuân.
• Em có đồng tình với quan điểm “biết yêu mến những cảnh đẹp bình dị của quê hương, con người cũng sẽ có nhiều hành động đẹp trong cuộc sống” không? Vì sao?
• Viết một đoạn văn (khoảng 150 đến 200 chữ) trong đó có sử dụng biện pháp liệt kê và chêm xen về một trong hai nội dung dưới đây:
• Giá trị nội dung và giá trị nghệ thuật của văn bản Buổi học cuối cùng?
• Nội dung chính của văn bản Buổi học cuối cùng?
• Tìm hiểu về tác giả, tác phẩm, bố cục bài Buổi học cuối cùng
• Phân tích tác phẩm Buổi học cuối cùng
• Viết văn bản nghị luận phân tích, đánh giá chủ đề và những nét đặc sắc về hình thức nghệ thuật của một tác phẩm truyện.
• Viết văn bản nghị luận phân tích, đánh giá chủ đề và những nét đặc sắc về hình thức nghệ thuật của một màn kịch mà bạn đã học hoặc đã đọc.
• Tóm tắt các phần của Hịch tướng sĩ và chỉ ra hệ thống luận điểm, lí lẽ, bằng chứng của văn bản theo mẫu...
• Chỉ ra một số yếu tố biểu cảm được sử dụng trong văn bản Hịch tướng sĩ (chú ý đến giọng văn bản, hình ảnh so sánh...
• Hãy chỉ ra mục đích viết của từng phần và mục đích viết của văn bản theo sơ đồ sau...
• Cách sắp xếp các luận điểm có tác dụng như thế nào trong việc thực hiện mục đích của văn bản Hịch tướng sĩ?
• Qua văn bản, Trần Quốc Tuấn đã thể hiện quan điểm như thế nào về trách nhiệm của các tướng sĩ với đất nước...
• Theo bạn, hào khí Đông A đã thể hiện như thế nào trong văn bản Hịch tướng sĩ?
• Văn bản Hịch tướng sĩ gợi cho bạn suy nghĩ gì về tình yêu nước? Hãy thực hiện một sản phẩm sáng tạo...
• Giá trị nội dung và giá trị nghệ thuật của văn bản Hịch tướng sĩ?
• Nội dung chính của văn bản Hịch tướng sĩ?
• Tìm hiểu về tác giả, tác phẩm, bố cục bài Hịch tướng sĩ
• Phân tích tác phẩm Hịch tướng sĩ
• Vì sao "Hịch tướng sĩ" được xếp vào kiểu văn bản nghị luận?
• Trong văn bản "Hịch tướng sĩ", nét đặc sắc nghệ thuật nào tạo sức thuyết phục người đọc?
• Hình ảnh kẻ thù trong "Hịch tướng sĩ" được miêu tả như thế nào?
• Dựa vào các văn bản "Chiếu dời đô", "Hịch tướng sĩ", hãy nêu suy nghĩ của em về vai trò của những người lãnh đạo anh minh như Lí Công Uẩn và Trần Quốc Tuấn đối với vận mệnh đất nước.
• Xác định hệ thống luận điểm, lí lẽ, bằng chứng của văn bản trên dựa vào bảng sau (làm vào vở):...
• Văn bản trên được viết ra nhằm mục đích gì? Tác giả đã thể hiện quan điểm như thế nào khi...
• Các luận điểm trong văn bản được sắp xếp theo trình tự nào? Cách sắp xếp ấy có tác dụng gì?
• Ở đoạn văn đầu tiên, tác giả đề cập đến sự phân biệt "đế" và "vương" trong xã hội phong kiến...
• Tác giả cho rằng bài thơ Nam quốc sơn hà "xứng đáng được coi là bản tuyên ngôn độc lập...
• Giá trị nội dung và giá trị nghệ thuật của văn bản Nam quốc sơn hà?
• Nội dung chính của văn bản Nam quốc sơn hà?
• Tìm hiểu về tác giả, tác phẩm, bố cục bài Nam quốc sơn hà
• Phân tích tác phẩm Nam quốc sơn hà
• Việc phân tích cách nói "định phận tại thiên thư" nhằm chứng minh cho luận điểm nào?
• Qua văn bản Nam quốc sơn hà - Bài thơ thần khẳng định chân lí độc lập của đất nước em hiểu thêm gì về bài thơ Nam quốc sơn hà.
• Phân tích tác phẩm Đất nước
• Bạn hãy sưu tầm 5 hình ảnh về chủ đề Tuổi trẻ và đất nước, viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) giới thiệu những hình ảnh ấy đến các bạn trong lớp. Hãy chỉ ra sự liên kết về nội dung và hình thức trong đoạn văn của bạn.
• Giá trị nội dung và giá trị nghệ thuật của văn bản Tôi có một giấc mơ?
• Nội dung chính của văn bản Tôi có một giấc mơ?
• Tìm hiểu về tác giả, tác phẩm, bố cục bài Tôi có một giấc mơ
• Phân tích tác phẩm Tôi có một giấc mơ
• Các câu lạc bộ ở trường bạn đang tổ chức tuyển thành viên. Bạn hãy viết bài luận giới thiệu bản thân để...
• Bạn cảm nhận như thế nào về hình ảnh "Chiếc lá buổi đầu tiên"...
• Xác định hoàn cảnh ra đời, mục đích viết của bài cáo. Những dấu hiệu nào giúp bạn...
• Có người nhận định rằng: "Bình Ngô đại cáo" là một bản tuyên ngôn độc lập của dân tộc...
• Chứng minh "nhân nghĩa" trong câu mở đầu: Việc nhân nghĩa cốt ở yên dân; Quân điếu phạt trước lo trừ bạo là một tư tưởng quan trọng...
• Em hãy giải thích ý nghĩa nhan đề "Đại cáo bình Ngô".
• Nội dung của từng đoạn trong “Đại cáo bình Ngô” hướng vào chủ đề chung, nêu cao tư tưởng nhân nghĩa và tư tưởng độc lập dân tộc như thế nào?
• Vì sao đoạn mở đầu "Đại cáo bình Ngô" có ý nghĩa như lời tuyên ngôn độc lập?
• Giọng văn ở đoạn kết "Đại cáo bình Ngô" có ý nghĩa gì khác với những đoạn trên? Do đâu có sự khác nhau đó?
• Nêu ấn tượng chung của em về bức tranh thiên nhiên mùa hè được thể hiện trong bài thơ.
• Những từ ngữ, hình ảnh nào trong bốn câu thơ đầu cho thấy sự vận động của thời gian và cảnh vật?
• Em cảm nhận được những nét đẹp nào của khung cảnh cuộc sống con người trong hai câu thơ 5 và 6?
• Hai dòng thơ cuối thể hiện điều gì trong tư tưởng, tâm hồn của Nguyễn Trãi?
• Xác định chủ đề của văn bản và chỉ ra một số căn cứ để xác định chủ đề.
• Chỉ ra một số điểm tương đồng, khác biệt giữa hai nhân vật Cò và An. Theo bạn, việc làm nổi bật những nét tương đồng và...
• Nhận xét về cách lựa chọn và sử dụng ngôi kể, điểm nhìn trong tác phẩm.
• Xác định chủ đề của tác phẩm và cho biết dựa vào đâu để bạn xác định như vậy.
• Theo bạn, hào khí Đông A đã thể hiện như thế nào trong văn bản Hịch tướng sĩ?
• Thể loại chiếu và hịch có sự giống và khác nhau như thế nào thông qua bài “Hịch tướng sĩ” và “Chiếu dời đô”.