Giải Tiếng Việt 2 tập 2 - chân trời sáng tạo

• [Chân trời sáng tạo] Giải tiếng việt 2 bài 1: Khu vườn tuổi thơ
• [Chân trời sáng tạo] Giải tiếng việt 2 bài 2: Con suối bản tôi
• [Chân trời sáng tạo] Giải tiếng việt 2 bài 3: Con đường làng
• [Chân trời sáng tạo] Giải tiếng việt 2 bài 4: Bên cửa sổ
• [Chân trời sáng tạo] Giải tiếng việt 2 bài 1: Chuyện bốn mùa
• [Chân trời sáng tạo] Giải tiếng việt 2 bài 2: Đầm sen
• [Chân trời sáng tạo] Giải tiếng việt 2 bài 3: Dàn nhạc mùa hè
• [Chân trời sáng tạo] Giải tiếng việt 2 bài 4: Mùa đông ở vùng cao
• [Chân trời sáng tạo] Giải tiếng việt 2 bài 1: Chuyện của vàng anh
• [Chân trời sáng tạo] Giải tiếng việt 2 bài 2: Ong xây tổ
• [Chân trời sáng tạo] Giải tiếng việt 2 bài 3: Trái chín
• [Chân trời sáng tạo] Giải tiếng việt 2 bài 4: Hoa mai vàng
• [Chân trời sáng tạo] Giải tiếng việt 2 bài 1: Quê mình đẹp nhất
• [Chân trời sáng tạo] Giải tiếng việt 2 bài 2: Rừng ngập mặn Cà Mau
• [Chân trời sáng tạo] Giải tiếng việt 2 bài 3: Mùa lúa chín
• [Chân trời sáng tạo] Giải tiếng việt 2 bài 4: Sông Hương
• [Chân trời sáng tạo] Giải tiếng việt 2 bài ôn tập giữa học kì II(1)
• [Chân trời sáng tạo] Giải tiếng việt 2 bài ôn tập giữa học kì II(2)
• [Chân trời sáng tạo] Giải tiếng việt 2 bài ôn tập giữa học kì II(3)
• [Chân trời sáng tạo] Giải tiếng việt 2 bài ôn tập giữa học kì II(4)
• [Chân trời sáng tạo] Giải tiếng việt 2 bài ôn tập giữa học kì II(5)
• [Chân trời sáng tạo] Giải tiếng việt 2 bài 1: Ai ngoan sẽ được thưởng
• [Chân trời sáng tạo] Giải tiếng việt 2 bài 2: Thư Trung thu
• [Chân trời sáng tạo] Giải tiếng việt 2 bài 3: Cháu thăm nhà Bác
• [Chân trời sáng tạo] Giải tiếng việt 2 bài 4: Cây và hoa bên lăng Bác
• [Chân trời sáng tạo] Giải tiếng việt 2 bài 1: Chuyện quả bầu
• [Chân trời sáng tạo] Giải tiếng việt 2 bài 2: Sóng và cát ở Trường Sa
• [Chân trời sáng tạo] Giải tiếng việt 2 bài 3: Cây dừa
• [Chân trời sáng tạo] Giải tiếng việt 2 bài 4: Tôi yêu Sài Gòn
• [Chân trời sáng tạo] Giải tiếng việt 2 bài 1: Cây nhút nhát
• [Chân trời sáng tạo] Giải tiếng việt 2 bài 2: Bạn có biết?
• [Chân trời sáng tạo] Giải tiếng việt 2 bài 3: Trái Đất xanh của em
• [Chân trời sáng tạo] Giải tiếng việt 2 bài 4: Hừng đông mặt biển
• [Chân trời sáng tạo] Giải tiếng việt 2 bài 5: Bạn có biết phân loại rác?
• [Chân trời sáng tạo] Giải tiếng việt 2 bài 6: Cuộc giải cứu bên bờ biển
• [Chân trời sáng tạo] Giải tiếng việt 2 bài ôn tập cuối học kì II (1)
• [Chân trời sáng tạo] Giải tiếng việt 2 bài ôn tập cuối học kì II (2)
• Chia sẻ với bạn về một khu vườn em biết.
• Bố và bạn nhỏ thường ra vườn tưới cây vào lúc nào? Bố và bạn nhỏ đoán tên các loại hoa bằng cách nào?
• Thực hiện các yêu cầu dưới đây.Tìm trong đoạn 1 của truyện Khu vườn tuổi thơ từ ngữ.
• Chơi trò chơi Đôi bàn tay và chiếc mũi kì diệu.
• Giới thiệu với bạn một cảnh vật nơi em ở.
• Nghe- viết: Con suối bản tôi (từ Đoạn suối đến xuôi dòng).
• Đọc lời của các nhân vật trong tranh.
• Tìm từ ngữ chỉ đặc điểm của con suối vào ngày thường và ngày lũ. Khách đến thăm bản thường đứng ha bên thành cầu để làm gì?
• Thực hiện các yêu cầu dưới đây. Chọn lời giải nghĩa phù hợp với mỗi từ:
• Đọc lời của các nhân vật trong tranh. Cùng bạn đóng vai, nói và đáp lời đồng ý phù hợp với mỗi tình huống.
• Chia sẻ về truyện đã đọc. Viết vào phiếu đọc sách những điều em đã chia sẻ.
• Chia sẻ với bạn về con đường quen thuộc theo gợi ý: tên gọi, hình ảnh nổi bật,...
• Vào mỗi buổi trong ngày, con đường làng có gì đẹp? Em thích con đường làng trong bài thơ vào buổi nào nhất? Vì sao?
• Tìm từ ngữ chỉ cây cối trong đoạn thơ sau. Tìm thêm 3 -5 từ ngữ chỉ cây cối.
• Đóng vai hướng dẫn viên, giới thiệu về con đường nơi em ở theo gợi ý sau: tên, cảnh vật, hoạt động,..
• Chia sẻ với bạn những cảnh vật em nhìn thấy qua khung cửa nhà mình.
• Thực hiện các yêu cầu dưới đây
• 1. Đọc một bài đọc về nơi thân quen, gắn bó:
• Kể tên các mùa trong năm.
• Chọn hình vẽ các nàng tiên phù hợp với tên từng mùa trong năm. Theo lời bà Đất, mỗi mùa trong năm có gì đáng yêu?
• Thực hiện các yêu cầu dưới đây. Chọn từ ngữ chỉ đặc điểm
• Nói về một mùa mà em thích.
• Nói về tên một loài hoa mà em biết theo gợi ý: tên, màu sắc và mùi hương.
• Điều gì đã khiến Minh dừng lại khi vừa rẽ vào làng? Đầm sen có gì đẹp? Mẹ con bác Tâm hái sen như thế nào?
• Thực hiện các yêu cầu dưới đây.Tìm từ ngữ chỉ mùa phù hợp vào mỗi chỗ chấm:
• Đọc một bài thơ về bốn mùa. Chia sẻ về bài thơ đã đọc.
• Đố bạn về các mùa: Mùa gì cho là xanh cây/ Cho bé thêm tuổi má hây hây hồng?
• Ai mở màn cho khúc ca mùa hạ? Gọi tên những người bạn trong dàn nhạc mùa hè.
• Tìm từ ngữ chỉ màu sắc của bầu trời, cây cối khi mùa hè đến
• Nói về những âm thanh em yêu thích vào mùa hè.
• Nói với bạn về những hình ảnh em thấy trong bức tranh.
• 4. Thực hiện các yêu cầu dưới đây:
• Đọc một bài văn về bốn mùa
• Chia sẻ với bạn những âm thanh em nghe được trong thiên nhiên.
• Nói với bạn về nơi ở của các con vật em biết.
• Khi bắt đầu xây tổ, ong làm gì?/ Ong thợ già, ong thợ trẻ và ong thợ non thực hiện công việc gì để xây tổ?
• Nghe - viết: Ong xây tổ (từ đầu đến xây tiếp)./ Chọn những tổ ong có từ ngữ viết đúng.
• Thực hiện các yêu cầu dưới đây/ Tìm từ ngữ trả lời câu hỏi Khi nào? ở từng câu trong đoạn văn sau.
• Đọc một truyện về thiên nhiên/ Chia sẻ về truyện đã đọc./ Viết vào phiếu đọc sách những điều em đã chia sẻ.
• Đố bạn về các loại trái cây/ Quả gì có năm múi, vị chua?/ Quả gì ruột đỏ, hạt đen?
• Khi chín, mít, dưa hấu, cà chua có đặc điểm gì? / Quả ớt, quả hồng, quả chuối tiêu khi chín được so sánh với những hình ảnh nào?
• Đặt 1 - 2 câu có từ ngữ tìm được ở bài tập 3/ Chọn dấu chấm hoặc dấu chấm than phù hợp với mỗi chỗ chấm.
• Đố bạn về một loài hoa mà em thích. Hoa gì có năm cánh, màu đỏ hoặc hồng, nở vào dịp Tết?
• Hoa mai và hoa đào có đặc điểm gì giống nhau?/ Hoa mai khác hoa đào ở những điểm nào?
• Tìm từ ngữ chỉ màu sắc. Đặt câu có từ ngữ chỉ màu sắc của cây cối hoặc con vật.
• Nghe kể chuyện. Kể từng đoạn của câu chuyện theo tranh và từ ngữ gợi ý dưới tranh.
• Chia sẻ về bài đã đọc. Viết vào phiếu đọc sách những điều em đã chia sẻ.
• Nói với bạn về cảnh đẹp nơi em sống.
• Trong giấc mơ, Nguyên và Thảo được đám mây đưa đi đâu?/ Lúc đầu, hai bạn cảm thấy như thế nào?
• Từ ngữ chỉ hoạt động của các con vật/ Câu bày tỏ cảm xúc ngạc nhiên, vui mừng.
• Chọn một bức tranh về cảnh đẹp thiên nhiên và nói về bức tranh đó.
• Nói một vài điều em biết về rừng.
• Ở Việt Nam, rừng ngập mặn nào lớn nhất?/ Tìm từ ngữ chỉ tên gọi một số loài động vật, thực vật trong bài đọc.
• Thực hiện các yêu cầu dưới đây/ Dòng nào nêu đúng nghĩa của từ quê hương?
• Đọc lời của các nhân vật trong tranh/ Đóng vai, nói và đáp lời cảm ơn phù hợp với từng tình huống sau.
• Chia sẻ về bài thơ đã đọc/ Viết vào phiếu đọc sách những điều em đã chia sẻ.
• Thi tìm từ ngữ tả mùi hương của một loài cây, hoa, quả.
• Tìm từ ngữ tả cảnh lúa chín trong khổ thơ đầu/ Khổ thơ thứ ba nói về điều gì?
• Tìm 3 - 5 cặp từ ngữ chỉ sự vật và màu sắc trong đoạn thơ dưới đây:
• Đố bạn về tên dòng sông/ Sông gì tên gọi đã xanh? Sông gì không nhuộm mà quanh năm hồng?
• Trong đoạn 1, bức tranh sông Hương được tả bằng những màu sắc nào?
• Nghe kể chuyện/ Kể từng đoạn của câu chuyện Sự tích Hồ Gươm và từ ngữ gợi ý dưới tranh (sgk)
• Đọc một bài văn về quê hương. Chia sẻ về bài văn đã đọc. Viết vào phiếu đọc sách những điều em đã chia sẻ.
• Nói tên bài em đã học phù hợp với mỗi bức tranh dưới đây. Đọc đoạn văn em yêu thích trong một bài đọc tìm được ở bài tập 1.
• Mỗi thông tin và hình ảnh sau có trong bài đọc nào? Đọc đoạn văn em yêu thích trong một bài đọc tìm được ở bài tập 1.
• Trao đổi với bạn về một thông tin mà em biết thêm từ bài đọc theo gợi ý.
• Dựa vào tranh gợi ý, đọc thuộc lòng đoạn thơ có nội dung tương ứng. Nói tên các bài học có đoạn thơ em đã đọc.
• Chọn hình ảnh miêu tả phù hợp với tên mỗi bài học.
• Đọc (sgk). Dựa vào bài đọc, thực hiện các yêu cầu dưới đây. Chủ nhật, ba chở những gì vào khu bảo tồn? Hỏi đáp cùng bạn: "Sau cơn mưa, cảnh vật như thế nào?"
• Viết 4 - 5 câu về một chuyến tham quan của em dựa vào gợi ý. Em được đi tham quan ở đâu?
• Thi hát, đọc thơ về Bác Hồ.
• Khi đến trại nhi đồng, Bác Hồ cùng em đi thăm những nơi nào? Bác Hồ hỏi các em học sinh những gì?
• Thực hiện các yêu cầu dưới đây. Chọn từ ngữ ở thẻ màu xanh phù hợp với từ ngữ ở thẻ màu hồng.
• Trao đổi về 1 - 2 việc làm của học sinh thực hiện 5 điều Bác Hồ dạy.
• Chia sẻ với bạn về một món quà Trung thu mà em thích.
• Bác Hồ nhớ đến ai vào dịp Tết trung thu? Tìm từ ngữ chỉ đặc điểm và tính nét của các cháu nhi đồng trong đoạn thơ Bác viết.
• Tìm các từ ngữ có trong 5 điều Bác Hồ dạy ở ô chữ dưới đây. Đặt 2 - 3 câu kể về việc em và các bạn đã làm để thực hiện 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng.
• Bạn Tộ trong bài Ai ngoan sẽ được thưởng nói thế nào khi được Bác Hồ chia kẹo? Nếu em là Tộ, em sẽ nói gì để thể hiện cảm xúc ngạc nhiên và vui mừng khi được nhận kẹo của Bác Hồ?
• Đọc một truyện về Bác Hồ. Chia sẻ câu chuyện đã đọc. Viết vào phiếu đọc sách những điều em đã chia sẻ.
• Nói với bạn những điều em thấy trong bức tranh dưới đây.
• Cảnh vật nhà Bác có gì đẹp? Bạn nhỏ nghe thấy những âm thanh gì khi đến thăm nhà Bác?
• Thực hiện các yêu cầu dưới đây. Tìm đoạn chỉ tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu nhi trong hai đoạn thơ sau.
• Chơi trò chơi Hướng dẫn viên nhí. Giới thiệu về ngôi nhà sàn của Bác Hồ.
• Chia sẻ với bạn một vài điều em biết về Bác Hồ.
• Lăng Bác Hồ được đặt ở đâu? Kể tên những loài cây và hoa được trồng ở lăng Bác Hồ có trong đoạn 2.
• Tìm từ ngữ không cùng nhóm trong mỗi khung dưới đây. Đặt 2 - 3 câu về hoạt động của các bạn thiếu nhi trong ngày Tết trồng cây.
• Đọc lại truyện Ai ngoan sẽ được thưởng. Sắp xếp các bức tranh theo đúng trình tự sự việc trong truyện.
• Đọc một vài đọc về Bác Hồ. Chia sẻ về bài đã đọc.Viết vào phiếu đọc sách những điều em đã chia sẻ.
• Kể tên một vài dân tộc ít người nà em biết.
• Hai vợ chồng làm gì khi bắt được con dúi? Nhờ đâu hai vợ chồng thoát nạn?
• Tìm từ ngữ chỉ tên gọi và đặc điểm của các loài chim có trong đoạn văn sau
• Đặt một tên khác cho câu chuyện Chuyện quả bầu. Nói với bạn về tên em đã đặt.
• Nói với bạn về màu sắc của những sự vật trong thiên nhiên.
• Sóng ở các đảo được tả như thế nào? Trên các đảo ở Trường Sa, cát có gì lạ?
• Xếp các từ ngữ dưới đây vào 2 nhóm. Chỉ sự vật. Chỉ đặc điểm của sự vật.
• Cùng bạn nói và đáp lời phù hợp với từng tình huống sau/ Em sẽ nói thế nào để mời bạn thưởng thức một món đặc sản ở quê em.
• Đọc một bài thơ về đất nước Việt Nam. Chia sẻ bài thơ đã đọc.
• Quả dừa, lá dừa được so sánh với những gì? Cây dừa gắn bó với thiên nhiên (mây, gió, trăng, sao) như thế nào?
• Dựa vào tranh vẽ, tìm 3 - 4 từ ngữ. Chỉ sự vật. Chỉ hoạt động.
• Thi kể tên các món ăn, đồ dùng, đồ chơi làm từ cây dừa theo gợi ý.
• Ghép các chữ cái và thêm dấu thanh (nếu cần) để thành từ ngữ chỉ tên tỉnh và thành phố
• Tìm những từ ngữ chỉ thời tiết và đặc điểm của phố phường Sài Gòn. Những con đường Sài Gòn có gì đẹp?
• Giới thiệu một cảnh đẹp mà em biết. Bày tỏ tình cảm đối với một cảnh đẹp mà em có dịp đến thăm.
• Đọc lại bài Chuyện quả bầu. Sắp xếp lại các bức tranh theo đúng trình tự sự việc trong truyện.
• Đọc một vài văn về đất nước Việt Nam. Chia sẻ về bài văn đã đọc. Viết vào phiếu đọc sách những điều em đã chia sẻ.
• Đố bạn về các loài cây. Cây gì lá tựa tai voi/ Hè làm ô mát em chơi sân trường?
• Khi có tiếng động, cây xấu hổ thay đổi như thế nào? Cây cỏ xôn xao về điều gì?
• Thực hiện các yêu cầu dưới đây. Chọn từ ngữ phù hợp với mỗi bức ảnh.
• Chia sẻ với bạn điều thú vị về một loài vật mà em biết.
• Chi tiết nào cho thấy chim ruồi rất nhỏ. Vì sao loài cá bơi nhanh nhất có tên là cá buồm?
• Xếp các từ sau vào 3 nhóm. a. Sắp xếp các từ sau thành câu theo những cách khác nhau: đàn, trên, rập rờn, mặt biển, hải âu, chao liệng.
• Đóng vai, nói và đáp lời không đồng ý trong trường hợp sau. Cùng bạn nói và đáp lời đề nghị phù hợp với tình huống trong tranh.
• Đọc một truyện về thiên nhiên. Chia sẻ về chuyện đã đọc. Viết vào phiếu đọc sách những điều em chia sẻ.
• Nói với bạn về một cảnh thiên nhiên mà em thích.
• Tìm trong 2 khổ thơ đầu những từ ngữ tả vẻ đẹp của Trái Đất.
• Tìm từ ngữ chỉ sự vật. Thực hiện các yêu cầu dưới đây. Đặt 2 - 3 câu giới thiệu về sự vật ở biển hoặc ở rừng.
• Chia sẻ với bạn tên và vẻ đẹp của một bãi biển mà em biết.
• Tìm trong câu văn đầu tiên những từ ngữ tả cảnh hừng đông mặt biển. Mảnh buồm nhỏ tí phía sau được so sánh với hình ảnh nào?
• Chọn lời giải nghĩa phù hợp với mỗi từ ngữ. Đặt 2 - 3 câu có sử dụng từ ngữ ở bài tập 3.
• Nghe kể chuyện. Kể lại từng đoạn của câu chuyện theo tranh và từ ngữ gợi ý.
• Đọc một bài thơ về thiên nhiên. Chia sẻ về bài thơ đã đọc. Viết và phiếu đọc sách những điều em đã chia sẻ.
• Bày tỏ ý kiến của em về hành động của các bạn nhỏ trong tranh.
• Rác thải được chia thành mấy loại? Những loại rác nào có thể tái chế được? Cho các loại rác sau vào đúng thùng rác.
• Xếp các từ ngữ sau vào 2 nhóm. Chỉ tài nguyên thiên nhiên. Chỉ hoạt động bảo vệ tài nguyên thiên nhiên.
• Chia sẻ với bạn cách làm một đồ dùng từ vỏ chai, vỏ hộp.
• Chia sẻ với bạn về những điều em thấy trong bức tranh dưới đây.
• Nam đã làm gì với nắp chai nước sau khi uống xong? Nêu những việc Nam và anh Linh đã làm khi tìm thấy chú chim hải âu.
• Hiện tượng nước rơi từ các đám mây xuống mặt đất. Mọc đằng đông, lặn dằng tây. Chiếu sáng vào ban đêm, có hình dạng thay đổi từ khuyết điểm đến tròn và ngược lại.
• Xem tranh, nói 2 - 3 câu về nội dung từ bức tranh. Kể từng đoạn của câu chuyện theo tranh và từ ngữ gợi ý tranh.
• Giới thiệu về một con vật sống ở biển hoặc đảo mà em biết.
• Mỗi sự vật dưới đây sẽ kể về điều gì? Vì sao mùa xuân kể về hương và về hoa?
• Thực hiện các yêu cầu dưới đây. Chọn dấu câu phù hợp với mỗi chỗ trống. Viết hoa chữ đều câu.
• Trên sân khấu, hoạt động nào diễn ra? Dưới sân khấu, hoạt động của các con vật diễn ra như thế nào?
• Viết 4 - 5 câu về một đồ chơi của em. Lời cảm ơn và lời chào thầy cô trong ngày cuối năm học.
• Cách viết các từ ngữ ở thẻ màu xanh và thẻ màu hồng có gì khác nhau? Vì sao?