Giải sách giáo khoa

Giải tự nhiên và xã hội 3 - chân trời sáng tạo

Giải bài 1: Họ nội, họ ngoại
Giải bài 2: Kỉ niệm đáng nhớ của gia đình
Giải bài 3: Phòng tránh hỏa hoạn khi ở nhà
Giải bài 4: Giữ vệ sinh xung quanh nhà
Giải bài 5: Ôn tập chủ đề Gia đình
Giải bài 6: Chúng em tham gia các hoạt động xã hội của trường
Giải bài 7: Truyền thống của trường em
Giải bài 8: Thực hành: Giữ an toàn và vệ sinh trường học
Giải bài 9: Ôn tập chủ đề Trường học
Giải bài 10: Di tích văn hóa, lịch sử và cảnh quan thiên nhiên
Giải bài 11: Hoạt động sản xuất ở địa phương em
Giải bài 12: Tiêu dùng và bảo vệ môi trường
Giải bài 13: Thực hành: Khám phá cuộc sống xung quanh em
Giải bài 14: Ôn tập chủ đề Cộng đồng địa phương
Giải bài 15: Lá, thân, rễ của thực vật
Giải bài 16: Hoa và quả
Giải bài 17: Thế giới động vật quanh em
Giải bài 18: Sử dụng hợp lí thực vật và động vật
Giải bài 19: Ôn tập chủ đề Thực vật và động vật
Giải bài 20: Cơ quan tiêu hóa
Giải bài 21: Cơ quan tuần hoàn
Giải bài 22: Cơ quan thần kinh
Giải bài 23: Thức ăn, đồ uống có lợi cho cơ quan tiêu hóa, tuần hoàn, thần kinh
Giải bài 24: Thực hành tìm hiểu về chất và hoạt động có hại cho cơ quan tiêu hóa, tuần hoàn, thần kinh
Giải bài 25: Ôn tập chủ đề Con người và sức khỏe
Giải bài 26: Bốn phương trong không gian
Giải bài 27: Quả địa cầu - Mô hình thu nhỏ của Trái Đất
Giải bài 28: Trái Đất trong hệ Mặt Trời
Giải bài 29: Bề mặt Trái Đất
Giải bài 30: Ôn tập chủ đề Trái Đất và bầu trời
Kể tên một số người trong họ hàng của em.
Quan sát hình cưới của bố mẹ An và trả lời các câu hỏi sau:
An xưng hô với các thành viên trong gia đình họ nội, họ ngoại như thế nào?
Ngoài bố em, ông bà nội còn sinh ra ai?
Vẽ, viết hoặc cắt dán ảnh vào sơ đồ gia đình họ hàng nội ngoại của em và chia sẻ với bạn.
Các thành viên trong gia đình bạn An đang làm gì?
Nếu em là Nam, em sẽ làm gì trong tình huống sau?
Những người trong họ hàng của em thường gặp nhau vào dịp nào?
An và Hùng đang kể cho nhau nghe sự kiện gì của gia đình?
Gia đình An đang làm gì? Mọi người có cảm xúc như thế nào trong ngày đó?
Chia sẻ với bạn:
Quan sát các hình dưới đây và nhận xét về sự thay đổi của gia đình bạn An theo thời gian.
Chia sẻ về các ngày kỉ niệm, sự kiện của gia đình em theo gợi ý sau.
Vẽ đường thời gian, nhận xét sự thay đổi của bản thân và gia đình em.
Khi có hỏa hoạn xảy ra, em sẽ gọi đến số điện thoại nào?
Điều gì có thể xảy ra trong mỗi hình sau? Vì sao?
Đọc thông tin trong bài báo dưới đây.
Điều tra những chất, vật dụng có thể gây cháy trong nhà của em và hoàn thành bảng theo gợi ý sau.
Chia sẻ với bạn những việc cần làm để phòng cháy khi ở nhà.
Bố mẹ đi vắng, An đang ngồi đọc sách thì phát hiện rèm cửa trong phòng khách bị cháy.
Đóng vai thể hiện cách ứng xử của em trong các tình huống sau:
Em thích nhất nơi nào trong khu vực gia đình mình đang sống? Vì sao?
Quan sát các hình sau và kể lại câu chuyện của bạn Nam.
Mọi người trong các hình đang làm gì? Nêu ích lợi của những việc làm đó.
Tìm hiểu thực trạng vệ sinh xung quanh nơi em sống theo gợi ý sau.
Báo cáo kết quả tìm hiểu thực trạng vệ sinh khu vực xung quanh nhà.
Em sẽ làm gì trong các tình huống sau?
Giới thiệu về các thành viên trong gia đình họ nội, họ ngoại của em.
Kể tên một số hoạt động em đã tham gia ở trường.
Quan sát và kể lại câu chuyện theo các hình sau.
Trao đổi với bạn về tên hoạt động và việc làm của mọi người trong mỗi hình sau.
Kể tên một hoạt động xã hội được tổ chức ở trường của em và nhận xét sự tham gia của các bạn.
Em có nhận xét gì về việc làm của mỗi bạn trong các hình dưới đây?
Sưu tầm tranh ảnh hoặc thông tin về một số hoạt động xã hội được tổ chức ở trường em.
Kể những hoạt động hoặc thành tích của trường em trong năm học trước.
Lớp bạn An đang làm gì? An và các bạn đã biết được những gì về truyền thống của ngôi trường mình.
Trường em có sạch sẽ và an toàn không? Vì sao?
Chuyện gì xảy ra với bạn Nam trong giờ ra chơi? Vì sao?
Chia sẻ những việc em sẽ làm để giữ cho trường học an toàn.
Chia sẻ về các hoạt động xã hội của trường em.
Trò chơi "Du lịch vòng quanh đất nước".
Các bạn lớp An và lớp Nam đang đi đâu? Nơi đó có gì đặc biệt?
Giới thiệu một di tích lịch sử, văn hóa hoặc cảnh quan thiên nhiên ở địa phương em theo các gợi ý sau.
Em có đồng tình với việc làm của các bạn khi tham quan những di tích lịch sử, văn hóa hoặc cảnh quan thiên nhiên trong mỗi hình sau không? Vì sao?
Đóng vai thể hiện cách ứng xử của em trong tình huống sau.
Nghề gì cần đến đục, cưa
Kể chuyện theo các hình sau.
Nói tên và sản phẩm của các hoạt động sản xuất trong mỗi hình.
Ở địa phương em có hoạt động sản xuất nông nghiệp nào?
Nói tên và hoạt động sản xuất và sản phẩm trong từng hình sau.
Giới thiệu với các bạn một số sản phẩm của hoạt động thủ công mà em biết.
Nói tên và hoạt động sản xuất và sản phẩm trong từng hình.
Sưu tầm thông tin, tranh ảnh, vật thật,... về một số sản phẩm của các hoạt động sản xuất ở địa phương em theo gợi ý sau.
Em làm gì với vỏ hộp sữa sau khi uống?
Quan sát hình sau và cho biết bạn Nam đang làm gì?
Việc làm nào dưới đây thể hiện tiêu dùng tiết kiệm? Vì sao?
Nếu là An, em sẽ làm gì trong tình huống sau? Vì sao?
Quan sát sơ đồ sau và cho biết giấy được sản xuất từ đâu?
Kể những việc làm của em và gia đình thể hiện tiêu dùng tiết kiệm và bảo vệ môi trường.
Em đồng tình với việc làm của các bạn trong mỗi hình sau không? Vì sao?
Sưu tầm thông tin, tranh ảnh về tiêu dùng tiết kiệm và bảo vệ môi trường theo gợi ý sau.
Kể tên một di tích lịch sử hoặc một cảnh quan thiên nhiên mà em thích.
Giới thiệu về địa phương em theo gợi ý sau.
Nêu tên và so sánh hình dạng, màu sắc, kích thước của các lá cây trong các hình dưới đây.
Quan sát hình sau và nêu chức năng của lá.
Vẽ và chú thích các bộ phận của một lá cây mà em biết.
Chỉ trên hình và nói với bạn:
Kể tên một số loài cây mà em biết và hoàn thành bảng theo gợi ý sau.
Đọc thông tin và chia sẻ với bạn chức năng của thân cây.
Buổi sáng, bạn Nam cắm một bông cúc trắng vào cốc nước có pha màu thực phẩm.
Quan sát các hình sau và cho biết đâu là rễ cọc, đâu là rễ chùm?
Trò chơi "Cây nào? Rễ gì?"
Quan sát hình sau và cho biết chức năng của rễ.
Điều gì sẽ xảy ra với cây cải nếu nhổ ra khỏi đất? Vì sao?
Sưu tầm, vẽ hoặc viết tên một loài cây và hoàn thành sơ đồ theo gợi ý sau.
Kể tên một số hoa và quả mà em biết.
Quan sát và nói đặc điểm của các hoa trong hình sau.
Chia sẻ với bạn về một loài hoa mà em yêu thích.
Chỉ trên hình và nói với bạn về các bộ phận của một bông hoa.
Sưu tầm hoa hoặc tranh ảnh và giới thiệu với các bạn về tên, đặc điểm của hoa đó.
Nêu tên và đặc điểm của một số quả trong các hình sau.
Chỉ trên hình và nói về các bộ phận của quả.
Trò chơi "Hoa gì, quả nào?"
Quan sát các động vật trong hình dưới đây và hoàn thành bảng theo gợi ý.
Chỉ trên hình và nói về cơ quan di chuyển, lớp bao phủ của các con vật dưới đây.
Nhận xét và so sánh về lớp bao phủ, cơ quan di chuyển của các con vật mà em biết.
Phân loại các động vật dưới đây dựa vào đặc điểm cơ quan di chuyển.
Trưng bày tranh, ảnh về động vật
Hôm qua em đã ăn những gì? Các thức ăn đó từ thực vật hay động vật?
Nêu một số ví dụ về việc con người sử dụng thực vật và động vật trong đời sống hàng ngày.
Gia đình Hòa đã sử dụng thực vật và động vật để làm gì?
Chia sẻ với bạn theo những gợi ý sau.
Em có nhận xét gì về cách sử dụng thực vật, động vật của con người trong các hình sau?
Tìm hiểu về cách sử dụng động vật, thực vật ở địa phương em theo gợi ý sau.
Vẽ và ghi chú các bộ phận của một cây mà em biết theo gợi ý sau.
Hôm nay, em đã ăn những gì? Thức ăn khi vào cơ thể đi qua những bộ phận nào?
Mẹ và Nam đang nói đến những bộ phận nào của cơ quan tiêu hóa.
Chỉ và nói tên các bộ phận của cơ quan tiêu hóa trong hình sau.
Nói với bạn về quá trình tiêu hóa ở một số bộ phận của cơ quan tiêu hóa trong hình 3.
Theo dõi và nhận xét hoạt động tiêu hóa của bản thân theo gợi ý sau.
Kể lại câu chuyện của An theo hình dưới đây.
Việc làm của bạn trong mỗi hình sau có ảnh hưởng đến cơ quan tiêu hóa như thế nào? Vì sao?
Chia sẻ một số việc em đã làm để chăm sóc, bảo vệ cơ quan tiêu hóa.
Trò chơi: Bạn biết gì về trái tim của mình?
Chỉ và nói tên các bộ phận của cơ quan tuần hoàn trên sơ đồ sau.
Chỉ đường đi của máu trong sơ đồ sau.
Điều gì sẽ xảy ra với cơ thể nếu tim ngừng đập? Vì sao?
Bạn Nam có thể bị bệnh gì? Vì sao? Nêu những điều em biết về bệnh đó.
Kể thêm một số bệnh về tim mạch mà em biết.
Việc làm của bạn trong mỗi hình sau có ảnh hưởng đến cơ quan tuần hoàn như thế nào? Vì sao?
Cùng chơi "Chi chi, chành chành".
Chỉ và nói tên các bộ phận của cơ quan thần kinh trên sơ đồ sau.
Não và tủy sống nằm ở đâu trong cơ thể? Chúng được bảo vệ như thế nào?
Nói với bạn về nội dung trong các hình sau.
Nhận xét về suy nghĩ và hoạt động của bạn trong tình huống sau.
Chia sẻ với bạn về một hoạt động của em theo gợi ý sau:
Nói về hoạt động của mọi người trong các hình sau.
Việc làm của bạn trong mỗi hình sau có ảnh hưởng đến cơ quan thần kinh như thế nào? Vì sao?
Chia sẻ với bạn những việc làm có lợi cho cơ quan thần kinh mà em thường làm.
Xây dựng thời gian biểu của em theo bảng gợi ý sau và dán vào góc học tập của mình ở nhà để thực hiện.
Kể tên những thức ăn, đồ uống mà em đã sử dụng trong ngày.
Lựa chọn những thức ăn, đồ uống có lợi cho cơ quan tiêu hóa, tuần hoàn và thần kinh trong các hình sau.
Chia sẻ với bạn về thức ăn, đồ uống mà em thích theo gợi ý sau:
Lựa chọn và sắp xếp những thức ăn, đồ uống có lợi cho cơ thể vào các bữa ăn phù hợp trong ngày theo gợi ý dưới đây.
Thể hiện cảm xúc theo các hình sau. Cảm xúc nào có hại cho cơ thể của em?
Tìm hiểu phiếu thu thập thông tin về chất, hoạt động có hại đối với các cơ quan tiêu hóa, tuần hoàn, thần kinh.
Chia sẻ với bạn về cơ quan tiêu hóa, tuần hoàn, thần kinh theo gợi ý dưới đây.
Mặt Trời mọc ở phương nào và lặn ở phương nào?
Quan sát tư thế đứng của bạn Hòa vào buổi sáng, buổi chiều và cho biết:
La bàn có các bộ phận nào? Nêu ý nghĩa của các chữ cái có trên mặt la bàn.
Nam và bạn đang thảo luận về điều gì?
Quan sát quả địa cầu và ảnh Trái Đất chụp từ vệ tinh, em thấy Trái Đất có hình dạng như thế nào?
Em biết những hành tinh nào trong hệ Mặt Trời?
Quan sát sơ đồ hệ Mặt Trời và cho biết:
Chỉ trên hình và nói với bạn về chiều chuyển động của Trái Đất quanh mình nó và quanh Mặt Trời.
Thực hiện thí nghiệm tìm hiểu ngày và đêm trên Trái Đất.
Hãy tưởng tượng nếu Trái Đất ngừng quay quanh mình nó thì ngày và đêm trên Trái Đất sẽ như thế nào?
Theo em, ý kiến của bạn An đúng hay sai? Vì sao?
Em thường nhìn thấy Mặt Trăng khi nào?
Nói về chiều chuyển động của Mặt Trăng quanh Trái Đất.
Chỉ trên hình vị trí Mặt Trời, Trái Đất, Mặt Trăng và nói về chiều chuyển động của Trái Đất quanh Mặt Trời và Mặt Trăng quanh Trái Đất.
Em biết những châu lục và đại dương nào trên Trái Đất?
Quan sát quả địa cầu:
Chỉ trên lược đồ và nói tên các châu lục, đại dương
Hình nào sau đây thể hiện đồng bằng, đồi, núi, cao nguyên, sông, hồ, suối?
Địa phương nơi em sinh sống có những dạng địa hình nào?
Chỉ trên hình và nói tên các đới khí hậu ở Bắc bán cầu và Nam bán cầu.
Nói về hoạt động của con người ở từng đới khí hậu trong các hình sau.
Việt Nam ở đới khí hậu nào? Kể tên một số hoạt động của người dân Việt Nam.
Chỉ và nói tên bốn phương trong hình sau.
Đóng vai thể hiện cách ứng xử của em trong các tình huống sau.
Chỉ trên hình và nói với bạn:

Nếu là An, em sẽ làm gì trong tình huống sau? Vì sao?

Bài Làm:

Nếu là An, em sẽ nhắc nhở hai bạn không được sử dụng nước uống để rửa tay vì việc sử dụng nước uống để rửa tay và nghịch ngợm là rất lãng phí. Ngoài ra, nước chảy có thể làm sàn nhà trơn trượt và ảnh hưởng đến những bạn học sinh đi qua.