Câu hỏi tự luận mức độ thông hiểu Ngữ văn 7 Kết nối bài 1: Thực hành tiếng việt - Mở rộng trạng ngữ của câu bằng cụm từ, từ láy

1.     THÔNG HIỂU (4 câu)

Câu 1: Hãy viết một câu. Mở rộng trạng ngữ của câu thành cụm từ và nêu tác dụng của việc dùng cụm từ làm thành phần trạng ngữ của câu

Câu 2: Điền cụm từ làm trạng ngữ cho câu sau:

  1. …………, hoa phượng nở rộng như những bông lửa đỏ thật thích mắt.
  2. Tôi đã tìm thấy cuốn nhật kí của mình…………………………………
  3. ……………….., gió lạnh se se, đường phố lại vàng rực màu lá cây.
  4. Tôi thường đi đến trường cùng với bố…………………………………

Câu 3: Mở rộng thành phần trạng ngữ cho câu sau và nêu tác dụng của việc dùng cụm từ mở rộng làm thành phần trạng ngữ

  1. Mùa xuân, cây cối lại đâm chồi nảy lộc
  2. Trên gương mặt mẹ, tôi thấy rõ những nhọc nhằn, vất vả.
  3. Trên sông, thuyền buồm đi lại nhộn nhịp.

Câu 4: Xác định thành phần trạng ngữ trong các câu sau:

  1. Hôm nào, lớp con đi lao động?

  - Chiều mai, lớp con đi lao động, mẹ ạ.

  1. Ven rừng, rải rác những cây lim đã trổ hoa vàng, những cây vải thiều đã đỏ ối những quả.

Bài Làm:

Câu 1: 

Đặt câu: Sáng, bà ngoại đưa em đi chợ huyện.
=> Mở rộng trạng ngữ thành cụm từ: Sáng hôm nay trời trong và xanh, bà ngoại đưa em đi chợ huyện.
- Tác dụng: bổ sung, nhấn mạnh và làm rõ thời gian cho cụm chủ vị trong câu đồng thời làm rõ đặc điểm của sự việc được nhắc đến

Câu 2:

  1. Cứ vào độ tháng sáu
  2. giữa đống sách vở hốn độn trên bàn.
  3. Cứ mỗi mùa thu đến
  4. bằng chiếc xe máy dream Thái cũ kĩ.

Câu 3:

  1. Cứ đến mùa xuân -> bổ sung ý nghĩa về sự lặp lại của thời gian.
  2. Trên khuôn mặt chằng chịt nếp nhăn và tàn nhan của mẹ -> bổ sung thêm thông tin về khuôn mặt già nùa và vất vả của mẹ.
  3. Trên khắp mặt sông -> bổ sung thông tin độ rộng của không gian.

Câu 4: 

  1. Trạng ngữ: Chiều mai -> trạng ngữ chỉ thơi gian, thành phần này không thể vắng mặt.
  2. Trạng ngữ: Ven rừng -> trạng ngữ chỉ nơi chốn, vị trí của những cây lim, cây vải dược nói đến, cho nên nó cũng không thể vắng mặt.